为强化学院教学质量内涵建设，不断提高广大教师的教学与教学研究水平，促进教研活动的规范化、制度化建设，现就加强教师教研活动提出以下意见：

　　一、各系应切实组织开展每两周至少一次的教研活动。各系应精心安排教研活动的内容，并可根据活动内容采用不同的教研活动组织形式。可以以大组形式，也可以以小组形式开展活动。
　　二、实施教研活动考勤制度和激励机制。教研活动应视作为教学工作的一部分，每位教师都应积极认真参与教研活动。学院要求每次教研活动均要进行记录和本人签到，并定期公布考勤情况。根据教师教研活动的考勤和参与度给于不同等级的奖励，确保教研活动正常、有序地开展。
　　三、教研活动的内容。教研活动的根本目的是通过教师之间的交流与研讨，不断提高全体教师的教学水平与教学研究水平，为培养具有创新精神与创新能力的高素质人才服务。在活动内容的安排上应丰富多样，可以是教育文件的学习、教改动向的研讨、教学方法和手段的研讨、课程教学内容与体系的研讨，也可以是教学经验的交流。在形式上可以采用集体备课、讨论研究、学习观摩、座谈交流、专题报告等形式进行。在方式上既可以“请进来”，也可以“走出去”，不断扩大与兄弟院校之间的交流，树立更加开放的心态，拓宽教研活动的空间，丰富教研活动的内容。
　　四、教研活动的监督与检查。为保证全院教研活动落到实处，学院将对教研活动进行检查，各系应将教研活动考勤与记录在期中、期末交学院办公室以便于统计与检查。学院将把教研活动列入教师和系的年度考核内容。